{"id":7924,"date":"2015-08-13T08:35:21","date_gmt":"2015-08-13T08:35:21","guid":{"rendered":"http:\/\/acarhoca.com\/?p=7924"},"modified":"2016-06-19T13:50:31","modified_gmt":"2016-06-19T13:50:31","slug":"universiteler-nereye","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acarhoca.com\/?p=7924","title":{"rendered":"\u00dcN\u0130VERS\u0130TELER NEREYE"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">T\u00fcrk y\u00fcksek \u00f6\u011fretimi planlan\u0131rken, \u00fcniversitelere \u00fc\u00e7 \u00f6nemli g\u00f6rev verilmi\u015f: E\u011fitim \u00f6\u011fretim, ara\u015ft\u0131rma geli\u015ftirme ve elde edilen bilgiyi topluma yayma olarak ifade edilebilecek toplumsal katk\u0131\u2026 herkesin ailesinden birer iki\u015fer \u00f6\u011frencinin \u00fcniversiteye ba\u015flad\u0131\u011f\u0131 bu d\u00f6nemde e\u011fitim konusunda \u00e7ok s\u00f6z s\u00f6ylemeye gerek yok. Yakla\u015f\u0131k 800 bin yeni \u00f6\u011frenci \u00fcniversitelere ba\u015flayacak. Bu rakam n\u00fcfusun y\u00fczde biri.\u00a0 Her sene y\u00fcksek \u00f6\u011fretim sistemine dahil olan gen\u00e7 ve bilgiye a\u00e7 beyinler.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">OECD \u00fclkelerinde, y\u00fcksek\u00f6\u011fretim mezunlar\u0131n\u0131n oran\u0131na bak\u0131ld\u0131\u011f\u0131nda Japonya, Kanada ve \u0130srail\u2019de toplumun yar\u0131s\u0131 \u00fcniversite e\u011fitimli; \u00fclkemiz bu konuda hen\u00fcz y\u00fczde 14 seviyesinde. Yakla\u015f\u0131k her yedi ki\u015fiden birisi \u00fcniversite e\u011fitimi alm\u0131\u015f. Bu grup i\u00e7inde A\u00e7\u0131k \u00d6\u011fretim sebebiyle \u00f6nemli say\u0131da bir grubun y\u00fcksek\u00f6\u011fretimden ge\u00e7ti\u011fini s\u00f6ylemek de yanl\u0131\u015f olmayacakt\u0131r. Yukar\u0131da bahsi ge\u00e7en \u00fclkeler grubunun say\u0131lar\u0131na ula\u015fmak i\u00e7in de \u00fcniversite say\u0131m\u0131z yeterli de\u011fildir. Zaman konusunda \u201cvaktimiz bol.\u201d \u00dclkemizde bir y\u0131lda \u00fcniversitelere kabul edebildi\u011fimiz say\u0131 da belli oldu\u011funa g\u00f6re ciddi bir e\u011fitim a\u00e7\u0131\u011f\u0131ndan s\u00f6z edebiliriz.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Y\u00fcksek\u00f6\u011fretim ikinci olarak ara\u015ft\u0131rma ve geli\u015ftirmeyi de hedeflemektedir. Ara\u015ft\u0131rman\u0131n \u00e7\u0131kt\u0131lar\u0131 \u00fcretim, istihdam, ihracat ve refah\u0131 etkilemektedir. T\u00fcrkiye, milli gelirinin y\u00fczde biri d\u00fczeylerinde bir ara\u015ft\u0131rma imkanlar\u0131yla kendi liginde ve daha \u00fcst klasmandaki \u00fclkelerle yar\u0131\u015fmaktad\u0131r. Ara\u015ft\u0131rma geli\u015ftirme konusunda isabetsiz y\u00f6nelimler ve finansman modelleri ise \u00e7o\u011fu zaman mevcut durumu iyile\u015ftirmekten \u00e7ok olumsuzluklar\u0131n daha da derinle\u015fmesine yol a\u00e7abilmektedir.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Y\u00fcksek katma de\u011fer \u00fcreten yeni d\u00f6nemin \u00fcretim teknolojilerini ve i\u015fg\u00fcc\u00fcn\u00fc olu\u015fturacak ve i\u015fletecek \u00f6nemli dinamiklerden birisi y\u00fcksek\u00f6\u011fretimdir. Y\u00fcksek\u00f6\u011fretimle b\u00fcy\u00fcme aras\u0131nda \u00f6nemli bir ili\u015fki oldu\u011fu kabul edilmektedir.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Toplumsal katk\u0131 ba\u015fta \u00fcniversite hastaneleri olmak, kamu kurumlar\u0131, adli ve hukuki i\u015flemler \u00fczerinden devam etmektedir. Bu katk\u0131n\u0131n katma de\u011feri de \u00fclkeden \u00fclkeye de\u011fi\u015febilmektedir.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u015eimdi konunun fiili durumuna bak\u0131ld\u0131\u011f\u0131nda konuyu \u0130zmir \u00f6rne\u011fi ile de\u011ferlendirdi\u011fimizde; \u201c\u0130zmir\u2019de 9 \u00fcniversite, 120 bin \u00f6\u011frenci, 10 bine yak\u0131n akademisyen var. Bu \u00f6\u011frenciler, e\u011fitim, bar\u0131nma, beslenme, sa\u011fl\u0131k ve sosyal aktiviteler dahil pek \u00e7ok alanda kent imkanlar\u0131ndan yararlanmaktad\u0131r. Kurumlar\u0131n sadece b\u00fct\u00e7eleri bile iki milyar\u0131 bulmakta ve \u00f6\u011frenci harcamalar\u0131yla bu rakam\u00a0 \u00fc\u00e7 milyar civar\u0131nda y\u0131ll\u0131k bir ekonomik de\u011ferin \u00fcretilmesine yol a\u00e7maktad\u0131r. Bir kent i\u00e7in \u00e7ok \u00f6nemli bir potansiyel te\u015fkil eden bu durum, s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilirli\u011fin sa\u011flanmas\u0131 halinde b\u00fcy\u00fck bir birikimin \u00f6n\u00fcn\u00fc a\u00e7acakt\u0131r. Yurt d\u0131\u015f\u0131nda ya\u015fl\u0131 ve \u00e7ocuk bak\u0131m\u0131ndan aile pansiyonerli\u011fine kadar uzanan bu \u00e7e\u015fitlendirme konusu \u0130zmir i\u00e7in yenidir. Kentin buna adapte olmas\u0131, al\u0131\u015fmas\u0131 ve uyumu biraz zaman alsa da d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcld\u00fc\u011f\u00fcnde heyecan vericidir. Sonu\u00e7ta pek \u00e7ok hizmetin faydas\u0131 bir kerede t\u00fcketilse de bina gibi, alt yap\u0131 gibi, teknolojik donan\u0131m gibi baz\u0131 unsurlar\u0131n faydas\u0131 y\u0131llar y\u0131l\u0131 g\u00f6zlenebilmektedir.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Yak\u0131n gelecekte daha da tart\u0131\u015f\u0131lacak pozisyonlardan olan kentin geli\u015fme y\u00f6n\u00fcn\u00fc belirlemede, en \u00f6nemli fakt\u00f6rlerden birisi \u00fcniversiteler olacakt\u0131r. \u00dcniversite alanlar\u0131, \u00f6\u011frenci b\u00f6lgeleri, yurt ve sosyal alanlar gelece\u011fin \u015fehirlerinde ba\u015ftan planlanmaya \u00f6zen g\u00f6sterilen alanlar olacakt\u0131r.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u0130zmir i\u00e7in artan \u00f6\u011frenci say\u0131s\u0131, n\u00fcfusun de\u011fi\u015fmesi, ya\u015flanma ve modern hayat ev pansiyonculu\u011funu da geli\u015ftirecektir.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>T\u00fcrk y\u00fcksek \u00f6\u011fretimi planlan\u0131rken, \u00fcniversitelere \u00fc\u00e7 \u00f6nemli g\u00f6rev verilmi\u015f: E\u011fitim \u00f6\u011fretim, ara\u015ft\u0131rma geli\u015ftirme ve elde edilen bilgiyi topluma yayma olarak ifade edilebilecek toplumsal katk\u0131\u2026 herkesin ailesinden birer iki\u015fer \u00f6\u011frencinin \u00fcniversiteye ba\u015flad\u0131\u011f\u0131 bu d\u00f6nemde e\u011fitim konusunda \u00e7ok s\u00f6z s\u00f6ylemeye gerek yok. Yakla\u015f\u0131k 800 bin yeni \u00f6\u011frenci \u00fcniversitelere ba\u015flayacak. Bu rakam n\u00fcfusun y\u00fczde biri.\u00a0 Her sene y\u00fcksek [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":7926,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[108,1],"tags":[121,123,32,122],"class_list":["post-7924","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-akademi","category-genel","tag-akademi","tag-izmir","tag-universite","tag-yuksek-ogretim"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/acarhoca.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7924","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/acarhoca.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/acarhoca.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acarhoca.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acarhoca.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=7924"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/acarhoca.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7924\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8130,"href":"https:\/\/acarhoca.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7924\/revisions\/8130"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acarhoca.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/7926"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/acarhoca.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=7924"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/acarhoca.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=7924"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/acarhoca.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=7924"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}